APRENDIZAJE TRIVIAL
En relación al aprendizaje que lejos de ser trivial, es importante a nivel global ya que constituye hoy la principal base del ejercicio de la ciudadanía, de la generación de riqueza y bienestar de las personas y los pueblos. Quien no accede al aprendizaje (conocimiento) tiene menos oportunidades de participar en la vida económica, social y cultural; disminuye sus opciones de integración social y tiene escasas posibilidades de mejorar su empleabilidad. No acceder al aprendizaje (conocimiento) afecta también las oportunidades del País para sostener el crecimiento, mejorar su competitividad y asegurar prosperidad como sociedad.
Ya que las economías que avanzan son las que han desarrollado más la capacidad para crear, adaptar, difundir y aplicar conocimientos. El crecimiento está directamente vinculado con productividad y ésta con la educación y capacitación de las personas, entre otros factores relevantes.
Es importante que el aprendizaje sea mucho más que tan solo memorizar datos o un discurso completo, simples preguntas no logran medir el aprendizaje. Se requiere de un proceso cognitivo de construcción mental, para poder lograr hacerlo significativo obviamente ello le permitirá el desarrollo de competencias.
La nueva exigencia educativa de desarrollar competencias y hacerlo a partir de aprendizajes significativos y situados en la realidad conlleva dificultades especiales para poder observar si el aprendizaje se ha efectuado adecuadamente ya que no solo en los logros que busca el mundo del trabajo o mundo de la Academia son los elementos que conforman un aprendizaje significativo.
Ser competente refiere a unas capacidades que aun siendo operativas, se articulan con distintos saberes. Ser competidor refiere a un rol concreto dentro de unas relaciones sociales de ganar-perder.
Por esto es necesario concebir a las competencias más allá de los deseos de desarrollar habilidades y destrezas, para cumplir con los objetivos de la empresa. El desarrollo de las competencias debe incorporar la dimensión colaborativa y humana a fin de fomentar el espíritu comunitario tanto en el trabajo como en la empresa.
Para observar el aprendizaje es necesario medir cuan competente se ha vuelto un estudiante en comprender al mundo para que su objeto de estudio tenga significado y sentido.
El aprendizaje debe servir para algo de manera inmediata, solamente así podremos generar la motivación en el estudiante y el docente.
Saludos cordiales.
Sandra Juárez L.
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Hola Sandra
ResponderEliminarCoincido contigo en la importancia que tiene la adquisición de los conocimientos dentro de esta sociedad tan demandante que cada vez exige más de sus habitantes, me parece muy interesante cuando mencionas que el aprendizaje debe de servir de manera inmediata con esto entiendo el que sea significativo, y la otra que el conocimiento le sirva para comprender el mundo me parece que esto es de Paulo Freire.
Te felicito muy buenas reflexiones
Saludos
Ma. de Lourdes JR
Hola Sandra:
ResponderEliminarEn la actualidad nuestro sistema globalizado exige personas, con capacidades, que les permitan trabajar bajo presión y en condiciones adversas, por tal motivo es importante medir, no solo conocimientos conceptuales teóricos, (que al fin y al cabo los alumnos, los pueden memorizar, pasar con diez un examen, y al otro día ya no acordarse de nada) este no es el objetivo de la RIEMS, sino medir esos conocimientos através de problemas reales, de preferencia procedímentales y actitudinales que se apeguen a los conceptos previos que tengan los alumnos. Por medio de competencias.
Saludos,
Ismael Juárez Martínez.
Hola Sandra
ResponderEliminarQuiero decirte que comparto contigo el problema en el que contextualizas la educación a nivel mundial y en el ámbito de desarrollo, sobre todo en la parte que dices:
"Ya que las economías que avanzan son las que han desarrollado más la capacidad para crear, adaptar, difundir y aplicar conocimientos. El crecimiento está directamente vinculado con productividad y ésta con la educación y capacitación de las personas, entre otros factores relevantes".
Creo efectivamente que hay dos elementos fundamentales que requieren inversión, y que la ausencia de ésta nos inhabilita para trascender al primer mundo y son
1.- Inversión en educación.
2.- Inversión en desarrollo tecnológico.
Felicidades por tu comentario.
Recibe afectuosos saludos.